Индивидуализация образовательной траектории

До сих пор не существует общепринятого определения индивидуализации образовательной траектории. Один из подходов — «дисциплины по выбору» — существует уже много лет. Однако на практике предметы выбирают не сами студенты, а кафедры, которые принимают решение, исходя из интересов преподавателей. Противоположный подход — открытая программа университета Брауна, где студенты могут выбирать любые курсы из предложенных вузом. Существуют и другие направления индивидуализации, например, уровневое обучение или выбор преподавателя.